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通过全球健康研究学习地上

当谈到解决全球健康问题,安吉拉·道'12了解到,没有什么比在地面上体验。

想了解更多课堂外,DAO在学习公共卫生乌干达履行她在全球健康研究未成年人海外留学需求抓住了这个机会。除了学习乌干达的公共卫生体系和诸如成瘾和艾滋病问题/艾滋病教育和预防,DAO发现,在国内是教给她的教训没有演讲可能。

道现任雷达在南非的家庭学习护理项目协调员。它在全球健康研究的机会,她欠了她轻微的,跨学科的计划,探讨问题,如感染性疾病,难民和移民的健康和生物伦理。

该计划的参与学生的批判思考世界的健康问题的努力今年被确认与2013参议员保罗·西蒙聚光灯奖校园国际化。久负盛名的奖项旨在表彰在国际教育杰出的,创新性的工作。

在2004年推出,全球健康研究提供了一个本科未成年人任何重大的学生,解释dévoragrynspan,国际项目开发总监。它是校园内唯一的学术计划,需要国际经验,在中国提供的方案,古巴,法国,以色列,智利和南非。约270学生在计划招收的最后一年。

“我们希望学生有全球健康的全面和一致的理解,”她说。 “不仅涵盖了临床的一部分,但在文化,政治和经济问题,这种影响疾病的传播,并在不同的国家解决这些问题。方式”

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