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西北大学

从院长的信:一个跨学科的精神

经常有人问我:什么是21世纪的艺术和科学教育的重要性?

我的答案是明确的。多学科艺术和科学帮助学生培养勇于尝试新事物时,谦逊火灾终身的好奇心,并持续取得成功。这是教育的一种形式,重视灵活性和适应性的思考我们的毕业生都需要现场有目的,有意义的生活的不可预知的变化之中。 

艺术和科学学院温伯格的新院长,我很高兴与学生,教师和工作人员加入到支持和加强多学科及教学和研究的关键是我们的毕业生的成功,以及我们的能力姿势和解决复杂的问题。

最近, 路透社 评为全球最具创新精神的大学西北之一。这相当于我自己的印象,在这个地方,在这个时候,我们就可以成就一番不平凡。为什么?西北垦一定的值,并在当今快节奏和宽泛的全球环境是特别重要的实践。这些包括跨学科的合作是在温伯格大学的心脏。

我们看到在大学这些合作的例子很多。这项工作是在已经推动很多在技术和社会近期的突破同样的精神正在做。作为作者沃尔特艾萨克森在总结 创新者, 他的数字革命的历史:“创造力是一个合作的过程。创新来自于团队往往比从孤独天才的灯泡瞬间“。显然,强大的合作要求的专家来自不同领域的包容性。

在这个问题是显而易见的 温伯格我们在学院采取跨学科的合作非常重视。从我们的本性出现很自然的艺术和科学学院,并维持西北部的创新精神。内和跨学科的发展思路是我们身份的核心,这也恰恰是让学生学会学习:通过移动从研究的一个领域到另一个,培养学生勇敢,谦虚和执着,一种心态这将确保他们发展需要,以满足变化和信心未知的灵活性。

干杯,

阿德里安·伦道夫
艺术和科学学院院长,大学温伯格

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