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西北大学

数字转换

在今天的多媒体世界,学习不是由围教室和学术工作不局限于纸和油墨的研究论文。 

所以它才有意义,让学生和教师的工作延伸到新的层面。

教他们这样做是对的使命 媒体与设计工作室,前身为多媒体学习中心,或者“多媒体学习。”工作室,最近进行了翻新肠与克雷斯吉大厅的其余一起,提供无数,可以改变传统的奖学金到思维扩展的数字图像服务。其工作人员可以指导教师和学生创造精彩的视频和音频伸出他们的研究探索的。

“我们的愿景是让其他领域可见的专业领域 - 做工作室的窗口进入跨学科的工作,说:”工作室主任 约翰bresland。 “我们要帮助学生和他们的研究教师讲故事。”

学生在课程专注于电影,历史和建筑风格,这些图片代表只是几个项目来,因为它的装修工作室出来。

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